15 juni 2026Gratis lespakket

Het Zwitserse referendum: mag een land zijn bevolking begrenzen?

Op zondag 14 juni 2026 stemde heel Zwitserland in een referendum over de vraag of het land zijn bevolking tot 2050 onder de 10 miljoen moest houden. De Zwitsers verwierpen het voorstel: 54,8% stemde tegen, 45,2% voor. In deze les ontdekken je leerlingen hoe directe democratie in Zwitserland werkt (volksinitiatief, referendum, dubbele meerderheid), lezen ze de uitslag en de percentages, en vormen ze met argumenten vóór en tegen een mening over de vraag of een land zijn bevolkingsgroei mag begrenzen. Migratie is een gevoelig onderwerp: de les kadert nadrukkelijk op beleid en cijfers, nooit op personen, en behandelt standpunten als claims met een belang.

BurgerschapAardrijkskundeRekenen en wiskundeEconomie

Na deze les kunnen je leerlingen

• Uitleggen hoe directe democratie in Zwitserland werkt: een volksinitiatief, een referendum en de dubbele meerderheid (volk én kantons)
• De uitslag van 14 juni 2026 lezen en navertellen: het 10-miljoen-voorstel is verworpen, met de percentages erbij
• Met argumenten vóór en tegen een mening geven over de vraag: mag een land zijn bevolkingsgroei begrenzen?

In dit pakket

• Presentatie11 dia's met vaste lesopbouw, met kaart en uitslag-grafiek — direct te projecteren
• Lesscript50 minuten, met nagerekende antwoorden en een gevoeligheden-kadering bij migratie
• Werkbladen op drie niveausbasis, gemiddeld en plus — met grafieken lezen en procentrekenen
• NT2-steunbladwoordhulp met lidwoorden, zinstarters en een stappenplan om een uitslag te lezen
• Quiz met antwoordmodel10 vragen op RTTI-niveau, klaar voor Kahoot en LessonUp